Сообщений в теме: 77

[Luboff]

не , фамилию не надо,достаточно факультета :ca:
Без комментариев...

вот я бы тоже так посмеялась, если бы вы учились как мы...
Вы имеете что-то против фак ин яза?

[RS13]

вот я бы тоже так посмеялась, если бы вы учились как мы...
Вы имеете что-то против фак ин яза?

Да нет , люди туда хорошие учиться попадают , всегда было их жалко, причём искренне, но учат там, к сожалению, максимум на учителей иностранного. Об этом то мы и говорим.

[Luboff]

Да нет , люди туда хорошие учиться попадают , всегда было их жалко, причём искренне, но учат там, к сожалению, максимум на учителей иностранного. Об этом то мы и говорим.

Вот меня и выучили на учителя, а работаю я в банке ассистентом - переводчиком (все пока довольны уровнем знаний). Участвую в программах международного обмена и выступаю в качестве переводчика, лидера международной группы. Языковые аспекты на ин язе даются шире, чем на филологическом факультете...так что язык мы (тот кто действительно учит) знаем неплохо.

[RS13]

Вот меня и выучили на учителя, а работаю я в банке ассистентом - переводчиком (все пока довольны уровнем знаний). Участвую в программах международного обмена и выступаю в качестве переводчика, лидера международной группы. Языковые аспекты на ин язе даются шире, чем на филологическом факультете...так что язык мы (тот кто действительно учит) знаем неплохо.

спорить не буду, не хочу не докажу всё равно ничего.

[Luboff]

Вот занимаюсь я сейчас репетиторством с выпускником одного очень престижного лингвистического универа в Москве, заочник правда, но все равно... знания языка оставляют желать лучшего...так что нечего сравнивать университеты, факультеты, их дипломы...надо обратить внимание на самих студентов...
не хочешь учиться - покупай диплом. Ну, нужно думать, что ты с этим поддельным дипломом дальше делать будешь. Обычно те, кто покупает дипломы, у нас, как мне кажется не хотят и не собираются учиться. А таких хороших учительниц (но с поддельным дипломом), о которой говорилось в начале темы - единицы.

[Luboff]

ну вот, хотела высказаться...а тут про визг заговорили...

[Жаб]

а я почитал учебники биологии, я в шоке, из наших детей хотят вырастить полных невежд, еще класная фраза от ублюдка фурсенки (ето министр образования) "элементы высшей математики убивают у школьников креативность мышления", в школе отменяют труды, рисование и музыку, сокращают математику биологию и химию, зато развивают обществоведение и прочую х..ню. Мои дети будут получать домашнее образование а в школу будут ходить на физкультуру.

[муслим магомаев]

сажать за подделку диплома возможно
а вот
приравнивать диплом к профессионализму нельзя
___________________________________________
ИМХО

[Джигурда]

сажать за подделку диплома возможно
а вот
приравнивать диплом к профессионализму нельзя
___________________________________________
ИМХО

А приравнивать димломоносителя к профессионалу можно?)

[муслим магомаев]

по-моему я ясно выразился выше постом и данный вопрос не уместен
если вы не хотите чтобы я повторялся

Эйнштейн - великий недоучка в физике (без диплома)
Джугашвили он же Сталин - великиий недоучка в богословии и законе божьем (с дипломом)

[Doctor B]

ну имею я диплом педиатра, являюсь специалистом не только в анестезиологии-реаниматологии, но и по антикризисному менежменту и маркетингу в медицинской сфере, также помимо этого я владею порядка 10 строительными специальностями( 3-разряд) занимаюсь строительством и компетентен еще по куче вопросов. Сейчас помогаю товарищу, учу девченок звонить по телефону. Было время и сисадминил в журнале "Точка".
Короче резюме, высшая школа дает умение работать с книгой и систематизировать знания

[Джигурда]

ну имею я диплом педиатра, являюсь специалистом не только в анестезиологии-реаниматологии, но и по антикризисному менежменту и маркетингу в медицинской сфере, также помимо этого я владею порядка 10 строительными специальностями( 3-разряд) занимаюсь строительством и компетентен еще по куче вопросов. Сейчас помогаю товарищу, учу девченок звонить по телефону. Было время и сисадминил в журнале "Точка".
Короче резюме, высшая школа дает умение работать с книгой и систематизировать знания

Ну вот кроме врачебной практики ИМХО всё это можно делать и без вышки

[andrew1979]

Эйнштейн - великий недоучка в физике (без диплома)
Джугашвили он же Сталин - великиий недоучка в богословии и законе божьем (с дипломом)

А Гитлер, получается - величайший художник всех времен и народов ?

[муслим магомаев]

не получается, у меня по крайней мере

у вас не знаю

[andrew1979]

не получается, у меня по крайней мере

у вас не знаю

выражайте свои мысли яснее. А то хочется элементарно покрутить пальцем у виска в монитор.

[муслим магомаев]

спасибо учту


теперь посты будут не только дублировать мысли, но и обращаться к первоисточнику и цитировать в максимально приближенном к ним состоянии

[Ёлочка]

Достаточно хорошо знать свой предмет, чтобы без педагогической "вышки" его преподавать. Ну, и иметь некоторые, чисто... "физические" способности к обучению других.
А уж преподавать школьные предметы при наличии учебников- легче легкого (Ну не будем касаться математики, физики... хотя и с ними можно самим разобраться, было б время).

Сама педагог, и хочу сказать, что то, что вы изложили - полная чушь, извините, конечно.
Если вы действительно хороший педагог, вы никогда не будете работать только с теми материалами, которые предлагает учебник. К слову сказать, последние учебные пособия, которые выпускают - это вообще нечто неудобоваримое. А все потому, что кто-то наверху считает, что в педагогике он разбирается и так, прочитав пару книжек.
Извините еще раз, но вы хотели бы, чтобы вас учил педагог, закончивший техникум и там же всю жизнь проработавший впоследствии или все-таки
педагог высшей категории, преподающий в лицее или вузе?
Мне почему-то кажется, что вы обратитесь именно к лицеистам или вузовцам.
Если бы все было именно так, как вы сказали, не было бы сейчас такого ажиотажа вокруг лицея, где, просите, скоро дышать банально негде будет от учеников.

[Ёлочка]

ну имею я диплом педиатра, являюсь специалистом не только в анестезиологии-реаниматологии, но и по антикризисному менежменту и маркетингу в медицинской сфере, также помимо этого я владею порядка 10 строительными специальностями( 3-разряд) занимаюсь строительством и компетентен еще по куче вопросов. Сейчас помогаю товарищу, учу девченок звонить по телефону. Было время и сисадминил в журнале "Точка".
Короче резюме, высшая школа дает умение работать с книгой и систематизировать знания

Согласна на все 100%. ВУЗ важен именно тем, что не знания дает, а знакомит с определенной системой получения информации. Как говорил мой преподаватель: "Мне не важно, знаете ли Вы это правило наизусть, мне важно, знаете ли вы, где его можно прочитать".
К тому же знания, как показывает практика, никогда не бывают лишними.
И к тому же диплом кушать не просит.

[SolncE]

Диплом конечно нужен, но всё же надо смотреть на ситуацию и работу. Хотя сама общаюсь с грамотными ребятами, которые либо учатся еще либо просто не имеют диплома и не в чем не уступают, тем кто имеет корочки. Сколько сейчас так называемых специалистов с дипломами, которые ни чего не знают и проще говоря, просто купили его. А самое главное что абитуриенты, которые сейчас поступают и имеют действительно хорошие знания и будут хорошими специалистами, сталкиваются с проблемой, что всё решают деньги. И где же тогда смысл всего, нужен ли купленный диплом или нет???

[Raia wa Urusi]

А самое главное что абитуриенты, которые сейчас поступают и имеют действительно хорошие знания и будут хорошими специалистами, сталкиваются с проблемой, что всё решают деньги. И где же тогда смысл всего, нужен ли купленный диплом или нет???

Какие деньги? Где они решают? Ни одна коммерческая фирма не устраевает к себе народ за бабло... у меня вакансий вон постоянно куча и людей тупо нет... с корками или без корок... нету их тут.